永明的第一張成績優良獎狀

傍晚帶著我那可愛天真的兒子回家，由於匆忙的再度出門，也沒和他說上幾句話。後來才聽說他今天領了兩張獎狀，一張是期末評量成績優良，另一張則是進步獎的獎狀。記得我的第一張學業成績優良的獎狀也是在三年級拿到的，難道我們的兒子也開竅了？
聽到我這麼嘀咕，永明的媽則是認為「很難」，因為他總是要人在一旁不斷的提醒、叮嚀，不然可是搞不清楚狀況的。還記得考前問我們那兒子，功課復習完了沒有？他信心滿滿的說沒問題了，隔天的功課有國語復習卷，他──居然邊翻課本，邊找字典，以牛步，應該是「蝸牛」步般的速度在「考試」！哇！我差點沒暈過去。當然囉！少不了一番說教。
很少要求他的功課要多好，這次可是吃了秤陀鐵了心，來了個順水推舟，要他國語的國字注音、改錯、部首和標點不可以有錯。雖然知道以他的迷糊個性應該很難達到，雖然看他在一旁努力的叮著課本猛 K ，無法出去跑跑跳跳，心中有點不捨，還是施了點壓力。
我們夫妻倆向來不會要求孩子要滿分，只問他是否真的努力了？是否盡力了？這次應該是在壓力下激發出的成果，真希望他從此可以知道正確的學習態度是什麼。